Você já ouviu falar no PISA? Bem, esse é o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (ou Programme for International Student Assessment, em inglês), uma ferramenta importante utilizada na avaliação da qualidade educacional ao redor do mundo - tipo um ENEM de todo o planeta. O mesmo foi criado em 2000 e desde então tem medido as competências de jovens de 15 anos em áreas como literatura e matemática. Mas este ano de 2025, a prova traz uma novidade: a avaliação das habilidades digitais dos alunos. Saiba mais no artigo a seguir, do Engenharia 360!
Quais os objetivos do PISA?
Como bem sabemos, o nosso Exame Nacional do Ensino Médio ajuda a avaliar, no Brasil, como vai o ensino nas escolas, dando àqueles com melhor classificação admissão à educação superior. Mas e o PISA? Bem, esse é um estudo comparativo internacional realizado pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). O objetivo é fornecer um parâmetro de comparação de desempenho educacional entre países. Na prática, os dados ajudam na formulação de novas políticas educacionais, mais eficazes.
O PISA também busca promover a equidade na educação. Ao identificar disparidades no desempenho entre diferentes grupos socioeconômicos, os países podem direcionar recursos e políticas para aqueles que mais precisam.
A saber, o Brasil tem participado de todas as edições do PISA, e utiliza os resultados para medir seu progresso, identificando pontos fortes e fracos do seu sistema educacional.
Importância para os estudantes
Mas, afinal, o que os estudantes ganham ao realizar a prova do PISA? Bom, um resultado positivo na prova pode lher trazer muitas vantagens! A começar, a nota pode ser anexada ao currículo, demonstrando para as empresas sua capacidade de aplicar habilidades diversas em situações práticas. Ao mesmo tempo, o resultado pode ajudar na identificação de áreas onde sua educação ainda está falha - áreas estas cujo domínio podem ser uma exigência do mercado de trabalho.
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Como é realizada a prova?
As provas do PISA são feitas de forma periódica, a cada três anos. Você pode estar se perguntando “Por que para estudantes de 15 anos?”. Pois bem, porque os especialistas consideram essa é a idade em que todos já deveriam ter concluído a educação básica. Então a avaliação é focada em três áreas importantes: leitura, cálculo e ciências. Mas agora o programa está sendo adaptado para avaliar outras habilidades, essenciais para a vida moderna.
Como dissemos antes, a edição de 2025 trará uma novidade significativa. Esta será a primeira vez que o PISA avaliará também as habilidades digitais dos estudantes. Esse novo enfoque reflete a crescente importância do letramento tecnológico para enfrentar os desafios do mundo digital.
Qual a necessidade de avaliar habilidades digitais?
O mundo está em constante transformação e caminha para um futuro mais conectado. As tecnologias estão em desenvolvimento e aprimoramento acelerado. Por isso, quem não souber usá-las ficará para trás!
O que o PISA deseja saber é se os jovens estudantes do mundo estão dominando pelo menos o básico das novas tecnologias. Se eles sabem “navegar” no ambiente online e usar as soluções digitais ao seu fazer, como auxílio na resolução de problemas do dia-a-dia. Será que conseguem acessar as redes sociais, softwares e aplicativos? Será que entendem a importância de colaborar em ambientes virtuais e tomar decisões informadas com base em dados?
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A OCDE afirma que os estudantes precisam estar acompanhando essa evolução; e o mais importante, precisam saber usar as tecnologias de maneira crítica, ética e autônoma. Afinal, dependemos de novas gerações que saibam muito mais do que ligar o computador e acessar a Internet, mas lidar com dados, ferramentas digitais e plataformas online. Só assim conseguiremos atender as exigências do mercado de trabalho e da sociedade!
Como será aplicado o novo PISA Digital?
O que foi divulgado até agora é que o PISA Digital será estruturado em etapas progressivas: raciocínio lógico e capacidade de aplicação de conhecimentos tecnológicos para resolver problemas. Os estudantes devem responder a questões de crescente complexidade utilizando, obviamente, ferramentas computacionais em ambiente virtual.
Ao longo da prova, os alunos precisarão aplicar o que aprenderam de maneira autônoma, indo além de simples respostas e demonstrando habilidades de resolução de problemas no mundo digital.
Como o Brasil pode se preparar para o PISA digital?
A inclusão das competências digitais no PISA representa mais um desafio para a educação brasileira. Lembrando que nosso país já enfrenta muitas deficiências em áreas fundamentais do conhecimento - hoje estamos na 65ª colocação em matemática, uma posição muito baixa. Sem contar que o acesso à Internet ainda é um problema para aqueles mais pobres. E se os jovens daqui pensam que o mundo e o mercado de trabalho vai ficar impressionado com as suas dancinhas no TikTok, estão enganados.
Mas como podemos mudar essa realidade no Brasil? Como o país pode se preparar melhor para o PISA Digital? Bem, para começar, investir em formação, infraestrutura e inclusão digital.
- Promover cursos e atividades que ensinem o uso crítico e produtivo da tecnologia.
- Assegurar que todos os alunos tenham acesso às ferramentas necessárias.
- Garantir acesso à Internet e dispositivos de qualidade para todos os estudantes.
- Capacitar professores em novas tecnologias e metodologias de ensino.
- Incluir mais atividades práticas e projetos interdisciplinares com tecnologia.
Não devemos encarar o PISA Digital como um problema, mas uma força transformadora da educação global. O programa pode ajudar a impulsionar melhorias na educação brasileira, forçando o governo a tomar atitudes que beneficiem a formação dos nossos jovens, sendo mais bem preparados para enfrentar um mundo cada vez mais digitalizado. O desafio? Integrar a educação digital aos currículos escolares de forma significativa, garantindo que todos os alunos, independentemente de sua origem, tenham as mesmas oportunidades de aprender e prosperar no ambiente digital.
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Fontes: G1, Bahia Bahia, gov.br, porvir.
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Eduardo Mikail
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